GreenSchool

Challenge #GreenSchoolDaCasa La nuova challenge #GreenSchoolDaCasa, per restare uniti in questo momento difficile e combatterlo con creatività ed energie positive.

Le buone abitudini a casa Da oggi è possibile scaricare la brochure “Le buone abitudini a casa”, realizzata dai ragazzi della classe 4^ tecnico grafica e comunicazione. La brochure fornisce alcuni consigli di buone pratiche ambientali da mettere in atto in ambiente domestico.

Un seme per compensare le emissioni di CO2 I ragazzi della classe 2^ tecnico grafica e comunicazione hanno progettato un packaging contenente semi da piantare nel proprio giardino, allo scopo di sensibilizzare sull’importanza della piantumazione, per compensare le emissioni di CO2.

Incontro con l’associazione Phoresta Il 25 Novembre 2019 le classi 2^ e 4^ Tecnico Grafica e Comunicazione hanno avuto un incontro con Carlo Maniscardi, responsabile dell’associazione Phoresta, che ha spiegato come ridurre le emissioni di CO2 non solo all’interno della nostra scuola ma anche nelle nostre case e nella vita di ogni giorno.

Raccolta abiti usati per Humana Dal 5 al 14 dicembre 2019 si è svolta la raccolta di abiti usati che la classe 5ˆ Tecnico Moda utilizzerà per la realizzazione di una nuova collezione.

Incontro con Humana Il giorno 5 Dicembre 2019 i responsabili di Humana People to People hanno tenuto un incontro di formazione, rivolto ai rappresentanti degli studenti di ogni classe dell’Istituto per illustrare il progetto di raccolta e il riciclo di abiti usati.

I nostri consumi di CO2 Attraverso il lavoro di pesatura dei rifiuti svolto da “La Gang dei Cestini” , un gruppo di alternanza scuola-lavoro della classe 4^TG, abbiamo raccolto i dati necessari per conoscere con esattezza i nostri consumi di anidride carbonica. Ciò ha rappresentato il punto di partenza del nostro percorso “green” e ciContinua a leggere

La Gang dei Cestini pesa la spazzatura della scuola Nella settimana dal 04/03/2019 al 15/03/2019 gli studenti della classe 3^ Tecnico Grafica e Comunicazione si sono occupati di verificare la situazione esistente a scuola, hanno pesato i rifiuti indifferenziati di 10 aule campione per calcolare l’emissione di CO2.